Les conseils

Le conseil d’établissement :

Conformément aux statuts de l’Enseignement Catholique, L’école La Providence de BRUZ est dotée d’un Conseil d’Etablissement présidé par les chefs d’établissement des 2 sites depuis l’année scolaire 2015-2016.

Le conseil d’établissement est une instance consultative abordant tous les domaines qui touchent la vie éducative, pédagogique, pastorale et matérielle de l’établissement.

C’est un lieu de parole rassemblant tous les partenaires éducatifs de l’établissement. Son avis est requis pour définir les orientations de l’école. Les membres de la communauté éducative y entendent les projets et les préoccupations des uns et des autres. Ils y reçoivent les informations nécessaires à la bonne marche de l’établissement.

Il est composé de 3 types de membres :

1.  Membres de droit :

•  Les chefs d’établissement, présidents.
•  Le président d’OGEC.
•  Le président d’APEL.
•  Un représentant de la DDEC

2.  Membres désignés :

• 6 enseignants (un par cycle de chaque site).
• 6 représentants du personnel non enseignant ( 1 ASEM par site & 4 personnels d’éducation/d’entretien).
• 1 représentant de l’AEPEC.
• 3 représentants de l’APEL.
• Le prêtre référent

3.  Membres invités :

•   Un représentant de la mairie.
•   Des représentants des élèves.
•   Tout intervenant extérieur ou personne experte sur un point précis suivant l’actualité du conseil.

Le conseil d’élèves :

Au moins 3 fois par an, les délégués des classes de la TPS au CM2 se réunissent pour échanger sur la vie de l'établissement.

Que ce soit sur le site du Centre comme sur celui du Vert Buisson, des discussions ont d'abord lieu dans les classes afin d'animer ces conseils via leurs délégués.

Suivant l'actualité de la période, il est divisé en conseil d'élèves de maternelles, en conseil d'élèves élémentaires ou en conseil d'élèves de site.

Les thèmes de cette instance sont variés : la vie sur la cour de l'école, les travaux futurs et réalisés, l'écriture d'un projet éducatif et pastoral...

Merci aux élèves qui sont régulièrement source d'inspiration pour animer l'établissement !

Le conseil éco-label 

Depuis la rentrée 2014, l’école a choisi de renforcer son engagement pour la préservation des ressources de notre planète en s’inscrivant dans une démarche éco citoyenne reconnue par l’éducation nationale au niveau européen.

Le site du centre a signé une charte dans le cadre d’un programme « éco-école ».

Nous avons donc entrepris, avec tous les acteurs de l’école : élèves, parents (par l’intermédiaire de leurs représentants APEL), enseignants et directeur, membres du personnel ; une réflexion sur un des thèmes proposés par ce programme.

Dans un esprit de partenariat, sur les bases d’un fonctionnent démocratique et coopératif, un travail a été entrepris sur la gestion des déchets dans l’établissement. Nous avons obtenu pour l’année 2015 le label « éco-école » qui valide la conformité de nos actions dans cet engagement éco citoyen.

Trois réunions par an, dites de comité de suivi, ont lieu avec tous les représentants de l’école pour décider des actions à mener sur la base d’un diagnostic précis.

Chaque année, selon le choix réalisé en comité de suivi,  un nouveau thème peut être abordé, comme l’énergie, la nutrition…

Le conseil municipal jeune 

Former les futurs citoyens de demain dans une action concrète et participative inscrite dans la vie de notre commune, tel est l'objectif visé par cette instance.

La municipalité a mis en place, à la rentrée 2015, un conseil municipal jeune dans lequel, à la manière des grands, les conseillers municipaux, proposent, discutent,  élaborent des projets pour la commune à l’écoute de leurs camarades.

Cette assemblée de 30 conseillers,  qui réunit des élèves de CM1 et de CM2, est élue pour 2 ans par les classes de cycle 3 à l’issue d’une véritable mini campagne électorale.