LYCEE : Participation des 2ndes PFEG aux journées JEEM — Etablissements privés Commune de Bruz

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LYCEE : Participation des 2ndes PFEG aux journées JEEM

Le Mardi 29 Novembre 2016, les 2ndes de l'enseignement d'exploration PFEG sont allés aux Journées de l’Exploration en Économie et Management (JEEM) proposées par la Faculté des Sciences Économiques de Rennes.

Le Mardi 29  Novembre 2016, dans le cadre de l'enseignement d'exloration "Principes Fondamentaux de l'Economie et de la Gestion" (PFEG) et des Journées de l’Exploration en Économie et Management (JEEM), nous sommes allés à la Faculté des Sciences Économiques de Rennes pour assister à deux conférences : l’une portait sur l’Économie collaborative et l’autre sur la Micro et la Macroéconomie. Nous étions 200 élèves de différents lycées du bassin rennais dans un grand amphithéâtre ainsi que 4 autres lycées de Bretagne qui assistaient en visioconférence (conférence en direct).

Les conférences étaient animées par des enseignants chercheurs au Centre de Recherche en Économie et Management (CREM). Ils nous ont parlé de l’économie collaborative à travers  l’exemple de BlaBlaCar. Cette nouvelle économie privilégie l’usage sur  la propriété. Il existe la production collaborative (Wikipédia,..), la finance collaborative (crowdfunding) et la consommation collaborative (AIRBnB, ,…).

Elle est présente aujourd’hui dans  différents secteurs comme : le logement, le déplacement, la musique, la nourriture, le divertissement, l’équipement,… Ces modèles sont basés sur des plateformes bifaces mettant en relation des usagers et des propriétaires sans échange monétaire entre eux.

Les clefs de succès de ces entreprises sont un marché à fort potentiel, peu de concurrence et  un modèle économique qui séduit les investisseurs.

 

 

Au cours  de la seconde conférence, nous avons assisté à la présentation de la Microéconomie et  de la Macroéconomie. L’une étudie les choix et les comportements individuels et l’autre la somme de toutes les attitudes individuelles.

Cette expérience nous a montré les conditions de travail dans un amphithéâtre et l’attention qu’il faut avoir pour suivre les cours. Cela a été  aussi un premier pas vers les études supérieures…

 

Les élèves de 2nde PFEG

 

 

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